中国女子网球职业化发展路径与突破策略研究 - 天津体育学院专题研讨

时间:2025-01-15 12:36:54

如何让中国女子网球健康、稳定、持续发展,已成为中国网球亟待解决的问题。目前国内学者主要对网球技术战术统计分析、技术生物力学分析、项目发展现状、网球职业化发展等方面进行研究。但目前还没有学者结合运动训练、管理等理论来思考和梳理中国女子竞技网球在短时间内取得突破的过程。因此,本研究将结合运动训练与管理的相关理论和知识,对中国女子网球发展实践中存在的问题和经验进行系统的研究和分析。总结其成功经验,为更好地推动中国女子网球运动的发展提供参考。同时,研究该项目的成功经验对于我国其他体育项目的突破也具有重要启示。一、中国女子网球发展概况 网球项目虽然早在19世纪末就传入中国,但其前四十年的发展坎坷,成绩并不理想。改革开放后,我国女子竞技网球快速发展,竞技网球水平得到很大提高。 1986年李心意 网球,李心怡在第十届汉城亚运会上获得女单冠军。 1990年北京亚运会,中国队获得3枚金牌、3枚银牌、1枚铜牌。进入21世纪初,我国女性网络发展又面临低谷。 2002年釜山亚运会上,中国女子网球队没有获得一枚奖牌。 2004年雅典奥运会后,中国女子网球进入了新的历史发展时期。雅典奥运会,中国女足·十——‘一’——十一。——十一……一。

—'一"十"十十"+""+*+"十-十"-10*10*+-1​​0--10- “11110”+-10·数字落实、工作计划落实和活动组织实施,实现组织各类高校能力转白专项行动。志愿者队伍服务队伍是具体共青团组织和志愿者队伍的综合覆盖。 (二)开展青年志愿服务任务的志愿者组织,原则上应采用专业服务机构进行网上注册认证。按照上级部门要求,主要落实志愿服务,在志愿者发起成立志愿服务队前,主发起人必须进行网上注册认证,并彻底落实志愿服务队志愿者会员登录申报。给志愿者团队。志愿服务人才库系统需要注册。未在规定时间内完成报名的, 3、加强志愿者自身素质培养。 (一)已在该机构登记的志愿者,其志愿者资格将被取消。 (三)加强专业志愿服务队伍标准化后,进一步明确其他部门的职责,同时加强自助活动项目的认定。建立健全志愿服务活动项目审批和队伍建设。各志愿服务队、部门招收新兵后,通过团体监督表彰制度,各志愿服务队、各学院分部进行志愿服务培训和志愿者专业知识辅导,提高团队凝聚力。在服务活动之前,必须要对活动项目和团队的专业素质进行审核,这样志愿者活动才能更顺利地获得批准。经批准后,方可开展志愿服务活动。该职责将由专门部门履行。这个责任属于组织部门。 。

(二)加强干部培训,使其能够对开展活动的志愿服务队伍进行监督和考核,最终确定工作人员能够更好地协助主席团完成各项任务。加强对会员的动员作用,同时对鉴定结果进行归档和保留,并在网上报名系统中提供培训,使他们更好地融入团体,提高自身素质。还要注重通过统一管理来推动活动,公司志愿服务时间的积累将在网上进行。活动会为会员开展一些志愿活动,比如累计统计等。组织一些对大学生学习和生活有益的讲座。 2、加强志愿者队伍建设,使志愿者队伍结构“凸显高校特色,锻造阳光大学全民健身和社会理想”,使志愿服务活动“专业化”、效果显着“多元化”。 (一)完善内部服务,打造一支服务周到、技术扎实、能力强的大学建设队伍。完善志愿者队伍章程、活动细则等相关规章制度。增强文化传承意识的大学生志愿者队伍是构建和谐社会、加强志愿者队伍内部各部门横向联系的必要阶段。是志愿者队伍开展各部门工作、文明社会的必要阶段。志愿者团队是大学生的系统分工。 、明确班组内各部门的职责和权限,形成一个完整、共同的家。具有高校特色的志愿者队伍更好地发挥了学校特有的紧密联动、协同管理体系作为先进文化的主要魅力。良好的志愿者团队文化就像一块磁铁,高校无疑需要代表它。志愿服务活动要强化科技含量,创新形式,增强吸引力。在这种特定的文化环境下,应该为大学生开展新颖的、内容丰富的活动。坚持“长期化、规范化、品牌化、教育化、约束化、激励化,构建和谐的志愿者队伍文化氛围”的志愿服务活动理念,努力提升志愿服务活动品牌形象。

(二)强化道德认同和归属感,激发大学生创新能力,推进专项志愿者组织分级引导。加强志愿者队伍分级监管,促进大学生心理健康和谐发展,为高校志愿者队伍提供指导,为扶贫开发、应急救援志愿者队伍建设指明新思路。 、社区建设、安全。对综合维护、环境保护、大型活动、社会公益等专项项目进行分类管理。 作者简介:李晓娜(1983),女,硕士,辅导员,主要研究员,进一步拓展青年志愿服务领域,加强现有基层志愿者研究方向:学生思想政治。 16月0日——【专题研讨会】亚双选手李婷、孙甜甜终于站上了奥运会的最高领奖台。 2006年,郑洁和颜紫在澳网和温网夺得大满贯双打冠军。 2008年奥运会,李娜单打进入前四名。郑洁/颜紫获得双打铜牌。郑洁两次进入大满贯前四。 2011年,李娜赢得法国公开赛冠军,2012年,她赢得辛辛那提公开赛冠军。 2012年李心意 网球,中国公开赛进入半决赛,世界排名升至第六位。近年来,已有6名中国女运动员进入世界前100名。综上所述,改革开放后中国女子网球经历了“成绩上升——成绩下降——成绩突破”三个阶段。二、“两个忽视”的发现和“两个坚持”的提出 在对中国女子网球成绩下滑阶段的系统考察中,有两个重要发现。

1、忽视了对职业网球属性的理解。职业网球体现了多元化的价值观,强调在遵循市场经济规律的前提下,运动员以网球为职业的发展模式。然而,中国传统的职业培训模式是以“为国争光”为目标的单一素质培训。这种单一质量的目标体系已经不再适合职业网球的发展需要[21]。虽然奥运会和全运会的优异成绩可以给运动员带来更大的经济效益,但仍远远落后于职业网球的收入。从另一个角度来看,运动员只有不断提高自己在专业赛事中的竞技水平,才能在奥运会网球比赛中取得优异的成绩。因此,只有提高对职业网球属性的认识,才能打破传统观念,树立实现职业网球的价值理念。 2、忽视具体的体能训练。从釜山亚运会的比赛视频和国际比赛的运动员来看,我国大部分运动员在发球速度、击球速度、移动速度等方面与国外职业选手相比还有较大差距。尤其是到了下半场比赛,体能每况愈下。严重下降。这可以从另一个侧面反映出我国女子网球运动员体能训练的严重不足。体能是运动员竞技能力的重要组成部分李心意 网球,是运动员的基本运动能力。传统的专项体能训练模式中,根据比赛时间进行技术训练,通过技术训练来促进专项体能训练,或者只进行一些简单的耐力和力量训练。

因此,这需要我们重新认识职业网球的特殊体能训练。因此,探索有效的方法和手段,提高职业网球专项体能训练水平,是中国女子网球运动员实现突破的基础和前提。 3、确立“两个坚持”指导思想。在分析世界职业网球发展现状和趋势的基础上,结合我国女子网球发展实践,明确提出“坚持以女子网球发展为重点、女双为重点”的战略方针。 “突破点”为我国女子职业网球的实现奠定了基础。突破指明了方向。三、深入反思我国女子职业网球水平的落后。一项体育赛事职业化水平发展的成败,总是与其内部因素和外部因素有着必然的联系。中国女子职业网球落后的主要症状是什么?这也是中国女子网球亟待解决的重要问题。通过对中国女性网络发展的实践研究和专家论证,我们发现了中国女性网络落后的认知和实践根源。 1、对网球规则缺乏科学认识是我国女子网球落后的根本原因。运动训练实践证明,训练理论是系统、科学训练过程的基础和运动水平快速提高的保证,而项目的获胜规则是项目训练理论的基础。当中国女子网球水平下降、停滞不前时,我们不能把所有原因都归咎于材料的选择、训练方法和手段等,而是应该反思训练理念,更重要的是把握网球的制胜规律。项目。

大量成功案例证明,只有正确认识竞技项目的本质规律,才能准确把握竞技项目发展的关键和方向。对网球项目的特点和获胜规则缺乏科学认识,导致中国女网未能取得突破。这种观点不仅正确,而且得到同行的认可。 2、训练过程的机械移植和缺乏科学训练是女子网球落后的现实根源。训练质量低下的一个重要表现是训练实践机械移植、主动创新不足。但我国教练员只是机械地采用国外力量训练指标和评价作为训练指导,不注重专项力量的科学设计、评价和转化,没有成功地将力量训练转化为高水平。我们的训练主要依靠教练的直觉和经验,缺乏科学的训练。训练中强调“内容多、时间长、节奏慢”,这与现代职业网球所倡导的“高质量、短时间、高强度”的训练理念背道而驰。 4、中国女网历史性突破的核心是受到李娜在法网夺冠的启发,使中国女网在短时间内实现了历史性突破。它的意义绝不是大满贯冠军。更重要的是,是中国女性网络突破背后的思考和探索。 1、走专业化发展道路是短时间内实现跨越式发展的必由之路。中国妇女网的发展实践表明,正是决策者提前进行战略设计,准确把握项目发展趋势和方向,坚持走专业化发展道路,为项目发展开辟了思路。

主要体现在以下三个方面:一是统一对职业化的思想认识,形成职业化思想观念,进一步认识和把握网球职业化的发展规律;其次,借鉴职业训练理论,形成职业网球训练体系,在职业网球训练理念的指导下,科学地安排、设计和实施训练。最后,结合中国网球发展实践,构建职业网球管理体系,让人才各尽所能,分工协作,实现优质高效的职业发展目标和要求。 2、管理与培训一体化是实现突破的组织保障。没有决策者提出专业发展路径,就没有管理和培训模式的创新,更谈不上“一个核心”、“两个机制”、“两个结合”、“六个本质”的提出。没有强有力的管理和训练的明智决策并不能让中国女子网球在短期内实现历史性突破。管理与培训的融合为绩效突破提供了组织保障。 3、专业队伍增强竞赛和训练竞争力。通过“引进来”和“走出去”双向学习渠道,不断提高教练员的执教水平,引进在网球训练领域取得重要成果的科研教练员,进一步加强双方在网球训练领域的合作。人才培养和科学选拔,选聘有竞争力的教练员。优秀教练员纷纷出国留学,逐步形成了一支集高水平职业运动员、职业教练员、专业研究员、职业经理人于一体的专业队伍。这从根本上改变了我国网球训练体系,大大提高了女子网球比赛和训练的质量。竞争力。

参考文献:⋯陈伟华,宋晓宇。我国网球职业化现状分析及对策[『].唐山师范大学学报, 2010, 32(2): 100-102. [2] 孙金芳.我国竞技网球发展的战略思考[I1.北京体育大学学报,2010,(5)。 【3】田买九.运动训练[M].人民体育出版社,2000。:184。 [4]杨华,迟健.竞技体育实战胜利案例[M].北京体育大学出版社. 20 06:11。 【5】杨华,迟健.竞技体育实战胜利案例}M].北京体育大学出版社. 200 6:2。基金项目: 天津市哲学社会科学规划项目(体育类):(¡TY 10_-7 10)

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