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高中体育教案《正手高发球与排球正手双手传球》
一、教学目标
1、能说出正手高远球的要领。 90%的学生能完成正手高高远击。
2、通过观察、合作分组等方法,发展力量、协调性等身体素质高中体育课排球教案,在练习中体验成功的喜悦。
3、增强团队合作意识,养成勇于实践、团结协作、积极主动的优秀品质。
2、教学重难点
【关键点】
发球时如何使用手腕和手臂。
【困难】
发球时,正确握拍和发球角度,灵活握拍,用大臂带动小臂灵活发球。
三、教学过程
(一)开头部分
1、课堂常规:体委集合队伍,报到学生人数,向师生问好,老师简单介绍教学内容高中体育课排球教案,检查服装,安排学员。
组织教学:四横线。 老师引导学生集体练习,用清晰响亮的命令调动学生情绪高中体育课排球教案,进行集中练习,需要精力充沛、动作规范。
2.简介:同学们,在羽毛球运动的众多技术中,有一种技术是不受对手控制而只能由自己控制的。 猜猜这是什么技术? 嗯,大家都回答得很正确,就是在服务。 事实上,羽毛球发球有多种类型。 今天我们就学习其中之一——正手高位长发球。
(二)准备部分
1.“听数字接球”游戏
方法:将学生分成四组,围成一个圆圈,依次数数。 选择一名队长站在圆圈中心并喊出一个号码。 相应号码的学生就会过来接球。 如果他们没有接住球,角色就会互换。 。
要求:遵守比赛规则,注意安全。
2. 赤手空拳
头部运动、扩胸运动、侧向运动、身体旋转运动、腹背运动、踝腕关节运动。
组织教学:四横线,体操队形展开。 老师引导练习,师生互动喊令,边喊边做。
要求:节拍准确,动作到位,节奏感强。
3.专项练习
(1) 交叉跳; (2)弹跳球练习。
(3)基础部分
1、复习排球前手双手技术
动作要点:采用半蹲准备姿势,利用各种动作步骤快速移动,迎头瞄准来球。 当球飞到胸腹前一臂长度时,抬起手臂,将球击到腕关节上方10厘米处。 击球时,双臂伸直并收紧,肩膀抬起,伸到球下方。 依靠全身上下肢的协调来控制球的力量和落地点。
2.演示
老师演示技术动作,启发学生思考要点。
组织教学:横排四排,前两排蹲着。
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