如何挖掘孩子的兴趣爱好？听英国网球选手母亲的经验分享

2002年，他代表英国队参加世界青少年戴维斯杯，英国队获得世界第六名。

谈到探索孩子的兴趣爱好，Jenny 认为，最初的选择会和家长本身的兴趣爱好有关。Jenny 记得自己上中学时，在美国收到爸爸送的一件非常漂亮的短裙，后来在电视上看到张德培夺得法网冠军，她才开始关注网球，这才知道爸爸带回来的是一件网球裙。当时她多希望自己也能打网球，但在 80 年代并没有这样的机会。

后来，Jenny 有了自己的孩子，因为是个男孩，她希望他阳光健康，所以运动是培养他兴趣的必不可少的。儿子四岁时，Jenny 偶然看到了少儿网球兴趣班，这让她很兴奋，毫不犹豫地就给孩子报了名。

Jenny知道儿子未必会喜欢她的爱好。在带儿子接触网球时，她先给他报了兴趣班，每周一节课，观察他是否感兴趣。结果每次上完课，孩子还是舍不得走，于是她把课时数从每周一节增加到每周两节。三个月后，她看到儿子对网球还是很投入，于是就给他安排了私人课程。一年后，根据儿子的身体素质和注意力，结合老师的建议，课程从每节课30分钟增加到1小时。Jenny认为，培养孩子的兴趣，要循序渐进。

从爱好到职业，帮助孩子合理规划

从四岁到现在，儿子打网球已经有14年了。珍妮回忆说，这一路走来非常不容易男孩网球画，能坚持到现在的主要原因是对网球的热爱。除了热爱，也可能是儿子有这方面的天赋。教练和经纪公司对儿子的评价，也让珍妮逐渐相信男孩网球画，自己需要给儿子更多的机会。

我的儿子六岁时参加了他的第一次国际比赛。

12岁时，他代表英国队参加国际青少年网球比赛，获得12岁组亚军。

Jenny说：“学网球这么多年，每向前迈出一步，都会遇到阻力。看到孩子受伤了还能坚持训练比赛，我就确定他是真的热爱网球。”在确认了这一点之后，Jenny也会帮孩子制定一些合理的未来训练计划。

随着儿子年龄的增长，水平的提高，训练的时间和强度也应该增加。在不影响学业的情况下，安排时间进行其他活动。除了网球，儿子最初还学过足球。9岁时，珍妮和他商量，决定把网球作为自己的主要运动。11岁时，他转学到一所更注重网球的学校。14岁时，他有了走向职业生涯的渴望和潜力。17岁时，他决定打职业球。

做一名合格的网球家长，与孩子分享网球的乐趣

从兴趣到熟练再到专业是一个漫长的过程，在这个过程中，Jenny一直在学习做一名合格的网球家长，与孩子一起分享网球的乐趣。

其实，Jenny在孩子刚开始打网球的时候，就已经开始学习网球了。她想着学了网球之后，自己有空的时候可以陪孩子玩，最重要的是，自己也能体会到孩子打网球时的感受。在培养孩子对网球的兴趣时，Jenny努力学习，做一个合格的家长。

参加2019年温布尔登网球公开赛。

Jenny是儿子最忠实的粉丝，她很享受观看儿子的每一次训练和比赛。她认为应该多鼓励孩子，但并不代表不能提出反对意见，只是要注意方法和途径。打好网球是一场“马拉松”，而不是“短跑”。Jenny会引导孩子正确看待输赢，也会提醒自己不要拿自己孩子的表现和别的孩子比较，这样只会无形中给孩子带来压力，孩子可能就会失去打网球的兴趣。

给新妈妈的建议

Jenny认为，每个孩子都是一颗种子，他们的开花期都不一样。尤其孩子在年幼时，肢体协调性、大脑发育有早有晚。家长需要根据自己孩子的特点，为孩子提供机会，而不是效仿其他孩子的特点。在培养孩子的兴趣爱好时，要保证孩子是主动快乐的男孩网球画，而不是被动痛苦的。

陈先生（左四）小时候与哥哥（左三）一起参加钢琴音乐会。

除了热爱网球，Jenny 的儿子也把钢琴当成生活的一部分。有时早上家里会有钢琴曲，有时放学后也会有钢琴曲，虽然只有几分钟，但 Jenny 知道这是孩子放松。这也是她想让孩子学乐器的初衷，不是为了培养一个音乐家，只是希望当他长大后，感到压力和困扰时，可以弹奏一首曲子让自己放松。

陈儿时参加足球比赛。

Jenny认为，孩子太小，不必过早专注于一个兴趣，应该多给孩子尝试的机会。但还有一点要注意，孩子小，对什么都好奇。Jenny坦言，自己不会什么都答应，会考虑时间、成本，以及孩子是否真的喜欢，不能让兴趣成为自己和孩子的压力和负担。

此外，Jenny 还建议新妈妈在发掘孩子的兴趣爱好时，要学会倾听孩子的感受，为孩子找到合适的启蒙班和老师。在启蒙阶段，不要要求孩子往专业方向培养。根据孩子的年龄做适当的安排，和孩子一起享受过程，共同成长。另外，至于如何保持孩子持久的兴趣，就 Jenny 而言，她不会把所有的时间都花在安排兴趣班上，她会把孩子们自己的自由时间留给自己。